Вера16
VIP складчик
- Регистрация
- 5 Ноя 2014
- Сообщения
- 44.822
- Реакции
- 5.575.296
Автор: Full House
Название: Лаборатория лекторов (2021)
Станьте востребованным лектором.
Научитесь выступать перед публикой, продавать свою экспертизу и зарабатывать на выступлениях под руководством экспертов из Beeline, РосАтом и Юниум.
После курса вы:
Узнаете:
Подробнее:
Скачать:
Название: Лаборатория лекторов (2021)
Станьте востребованным лектором.
Научитесь выступать перед публикой, продавать свою экспертизу и зарабатывать на выступлениях под руководством экспертов из Beeline, РосАтом и Юниум.
После курса вы:
Узнаете:
- современные подходы и методики обучения ваших студентов
- как использовать принципы работы мозга для мотивации ваших слушателей
- принципы и модели современного педагогического дизайна для создания образовательных продуктов
- создавать креативные и эффективные презентации
- упаковывать свои знания в готовый образовательный продукт
- использовать технологии андрагогики для создания вовлекающего контента
- держать внимание публики и отрывать их от смартфонов во время ваших тренингов
- работать с возражениями публики и эффективно снимать их
- выстраивать процесс обучения так, чтобы он вовлекал студента
- устанавливать контакт с аудиторией и вовлекать ее в процесс вашего публичного выступления на конференциях и семинарах
- проектировать качественные образовательные продукты, которые будут полезны и эффективны для ваших студентов и коллег
Подробнее:
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
Скачать:
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- [klerk, Ольга Подрезова] Обзор изменений по кассам – 2025 (2024)
- [Udemy, Mike Pritula] Как HR создать свой чатбот для сотрудников? (2026)
- [Salexdv] Консоль кода для управляемых форм с подсказками и подсветкой синтаксиса (2020)
- [Stepik, Legio] Финансовая грамотность и экономическое мышление (2026)
- [TutorPlace, Анна Самсонова] Дропшиппинг (2025)
- [TutorPlace, Екатерина Шмелева] Клипмейкер для соц.сетей (2025)