Скачать Энергия группы: теория, методология и практика работы [Тариф Теория группы] [Ирина Исаева]

[Dozhd]

Складчина: Энергия группы: теория, методология и практика работы [Тариф Теория группы] [Ирина Исаева]



Освойте создание и ведение групп с нуля и запустите собственную группу уже во время обучения

Возможности работы психолога с группами не ограничиваются только терапевтическим форматом

Они гораздо шире. И каждый помогающий специалист может выбирать варианты, которые соответствуют его опыту, а также личным и профессиональным интересам.

1. Психотерапевтические группы

Глубинная терапевтическая работа с запросами через взаимодействие с другими участниками
Хорошо работает с запросами:

Тревожность
Самоценность
Отношения
Поиск себя
Повтор сценариев
2. Группы поддержки

Тематические / анонимные группы для людей, проживающих кризисы, утраты, выгорание, развод и другие сложные периоды

Хорошо работает с запросами:

Горе и утраты
Выгорание
Развод
Одиночество
Родительство
3. Тренинговые группы

Практика и развитие конкретных навыков: коммуникации, границ, уверенности, саморегуляции, взаимодействия с другими

Хорошо работает с запросами:

Коммуникация
Личные границы
Уверенность
Саморегуляция
4. Супервизионные группы

Профессиональная поддержка психологов, разбор кейсов и развитие практики

Хорошо работает с запросами:

Разбор кейсов
Профессиональные сложности
Этика
Развитие практики
5. Обучающие группы

Передача знаний и практических инструментов: от книжных клубов до тематических мастер-классов и мастерских

Хорошо работает с запросами:

Новые знания
Применение на практике
Саморазвитие
Глубокое понимание
Почему именно сейчас психологам важно уметь вести группы:

Групповой формат становится всё более востребованным
Клиенты всё чаще выбирают группы как пространство для изменений через живое взаимодействие, обратную связь и исследование своих отношений с другими людьми
Многие запросы эффективнее решаются в группе
Темы отношений, одиночества, близости, границ, профессиональной самореализации требуют живого опыта взаимодействия, который невозможно полностью воспроизвести в индивидуальной терапии
Индивидуальная практика имеет ограничения
Количество часов в расписании ограничено. Группы позволяют расширять практику без постоянного увеличения нагрузки
Клиенты всё чаще ищут не только терапию, но и сообщество
Ощущение принадлежности, принятия и поддержки становится важным ресурсом для людей, которые сталкиваются с одиночеством, неопределенностью и недостатком близких отношений
Это инвестиция в будущее вашей практики
Работа с группами позволяет не только помогать большему количеству людей, но и создавать собственные программы, развивать экспертность и строить более устойчивую модель профессионального роста
Преимущества, которые получает психолог, умеющий работать с группами:

Возможность увеличить доход без увеличения часов работы
Профилактика рутины, профессионального одиночества и выгорания
Возможность стать востребованным в темах, которые вам действительно интересны
Устойчивая практика за счет долгосрочных форматов и привлечения индивидуальных клиентов
Ощущение большей глубины, живости и творчества в профессиональной практике
Что вы получите на курсе:

Пошаговую систему создания и ведения групп, которая позволит начать работать с этим форматом независимо от стажа и количества клиентов
Понимание закономерностей групповой динамики, роли ведущего и конкретные инструменты для управления групповым процессом
Алгоритмы выбора формата группы, позиционирования и привлечения участников
Практические встречи для отработки навыков — с куратором и в малых группах
Наблюдение за работой ведущего с опытом более 25 лет и обсуждение групповой динамики, разбор сложных случаев, конфликтов, сопротивления, конкуренции и других ситуаций, с которыми сталкивается каждый ведущий группы
В результате обучения: создадите собственную программу группы и подготовитесь к ее запуску.

Программа:

Открытые эфиры:

Встреча 1. Почему одни группы собираются, а другие нет: что важно учесть психологу (Ирина Исаева, Дарья Балахонова)
Встреча 2. Супервизия. Конфликты в группе: что делать, когда всё выходит из-под контроля (Ирина Исаева)
Встреча 3. Супервизия. Лидеры в группе и конкуренция: как ведущему группы сохранять устойчивость (Ирина Исаева)
Закрытая программа для участников курса:

Модуль 1. Введение в теорию и практику работы с группами: правила, этика, частые ошибки:

Лекция 1. С чего начинается группа: роль ведущего в группе, правила, этика (Ирина Исаева)
Лекция 2. Типология групп: как выбрать формат группы и не ошибиться в запуске (Ирина Исаева)
Лекция 3. Алгоритм составления программы: пошаговая система, которая превращает идею группы в понятный план работы (Ирина Исаева)
Модуль 2. Фазы развития групп и работа с групповой динамикой: от знакомства до единства:

Лекция 4. Фаза ориентации: знакомство, контракт, сонастроенность (Ирина Исаева)
Лекция 5. Фаза дифференциации: конфликты, агрессия, конкуренция (Ирина Исаева)
Лекция 6. Фаза аффилиации: близость, сопротивление и единство группы (Ирина Исаева)
Модуль 3. Управление групповой динамикой: как сохранять уверенность в роли ведущего даже в сложных ситуациях:

Лекция 7. Групповая динамика как инструмент ведущего (Ирина Исаева)
Лекция 8. Управление групповой динамикой и сохранение устойчивости ведущего (Ирина Исаева)
Лекция 9. Группа «не работает»: механизмы прерывания контакта (Ирина Исаева)
Лекция 10. Трудные участники группы: сопротивление, манипуляции и работа с ними (Ирина Исаева)
Лекция 11. Неудачи, отбор участников и снижение рисков. Прекращение групповой работы (Ирина Исаева)
Модуль 4. Работа с групповой фигурой: как видеть и удерживать главное в процессе группы:

Лекция 12. Групповая фигура: ключевой инструмент удержания и ведения процесса динамики (Ирина Исаева)
Лекция 13. Избегание как групповая фигура (Ирина Исаева)
Модуль 5. Терапевтические подходы и техники в работе с группами:

Лекция 14. Подходы в групповой терапии: психоанализ, психодрама, транзактный анализ, КПТ (Ирина Исаева)
Лекция 15. Подходы в групповой терапии: гештальт, экзистенциальный, личностно-ориентированный, рационально-эмоциональный (Ирина Исаева)
Модуль 6. Нюансы групповой работы с семейной системой и супружескими парами:

Лекция 16. Особенности групповой работы с семейной системой (Ирина Исаева)
Модуль 7. Организация группового процесса на практике: от поиска помещения до успешного запуска и профилактики выгорания:

Лекция 17. Закулисье: организация работы ведущего и профилактика выгорания (Ирина Исаева)
Лекция 18. Работа с ко-терапевтом (Ирина Исаева)
Лекция 19. Завершение жизни группы. Отслеживание и оценка эффективности (Ирина Исаева)
Лекция 20. Итоговая встреча: подведение итогов и сборка структуры (Ирина Исаева)


Спойлер: Подробно
Открытые эфиры:

Встреча 1. Почему одни группы собираются, а другие нет: что важно учесть психологу (Ирина Исаева, Дарья Балахонова):

5 основных шагов, чтобы собрать группу
Разбор кейсов: частые причины, из-за которых группа так и не доходит до запуска
В каких случаях запрос в группе решается эффективнее, чем в индивидуальном формате
Встреча 2. Супервизия. Конфликты в группе: что делать, когда всё выходит из-под контроля (Ирина Исаева):

Почему конфликт — закономерная часть групповой динамики
Что происходит в группе в момент конфликта: скрытые процессы, напряжение и перераспределение ролей
Роль ведущего: как сохранять устойчивую позицию и не сводить работу к «погашению» конфликта
Как помогать группе проходить через напряжение к большей сплоченности и глубине взаимодействия
Встреча 3. Супервизия. Лидеры в группе и конкуренция: как ведущему группы сохранять устойчивость (Ирина Исаева):

Как формируется конкуренция с ведущим в групповой динамике
Роль «лидеров» в группе и механизмы перехвата влияния
Что происходит с группой, когда ведущий теряет устойчивую позицию
Сценарии проявления конкуренции
Что делать ведущему: стратегии удержания позиции и восстановления структуры группы
Закрытая программа для участников курса:

Модуль 1. Введение в теорию и практику работы с группами: правила, этика, частые ошибки

Лекция 1. С чего начинается группа: роль ведущего в группе, правила, этика (Ирина Исаева):

В чём на самом деле состоит роль ведущего группы и на что можно опираться в начале работы
Где проходит граница вашей ответственности, какие правила помогают удерживать безопасность и управляемость процесса
Алгоритмы и формулировки, с которыми можно выходить в первую группу без ощущения растерянности
Лекция 2. Типология групп: как выбрать формат группы и не ошибиться в запуске (Ирина Исаева):

Виды групп: обучающая, поддерживающая, тренинговая, психотерапевтическая
Ключевые различия: цели, глубина, роль ведущего, формат работы
Онлайн и офлайн группы: особенности и ограничения
Как выбрать формат группы под свой уровень и опыт
Как формат влияет на набор, удержание и динамику группы
Начало разработки своей группы как проекта
Мини-разбор: Почему «группа не набирается» через призму выбранного формата
Лекция 3. Алгоритм составления программы: пошаговая система, которая превращает идею группы в понятный план работы (Ирина Исаева):

Алгоритм составления программы группы
Как ставить цели и задачи психологической работы в группе
План занятия: из чего он состоит, как выстроить логику встреч (от первой к последней)
Начало набора группы через понятный сеттинг
Частые ошибки при составлении программы
Как программа влияет на уверенность ведущего
Модуль 2. Фазы развития групп и работа с групповой динамикой: от знакомства до единства

Лекция 4. Фаза ориентации: знакомство, контракт, сонастроенность (Ирина Исаева):

Как справляться со своей тревогой в начале группы
Как провести первую встречу группы так, чтобы задать безопасность, структуру и доверие
Фаза ориентации: задачи и смысл этапа
Знакомство участников: как проводить и зачем это важно. Контракт и правила на практике
Сонастройка группы: как создать контакт
Как понять, что этап пройден успешно. Завершение первой встречи
Типичные ошибки первой встречи
Лекция 5. Фаза дифференциации: конфликты, агрессия, конкуренция (Ирина Исаева):

Как выдерживать напряжение в группе и не терять позицию ведущего
Фаза дифференциации: задачи и смысл этапа
Конкуренция и борьба за лидерство в группе
Противостояние ведущему: почему это происходит
Напряжение и конфликты как часть динамики
Как выдерживать давление и не терять позицию
Как помогать участникам говорить о неприятном
Интервенции ведущего в конфликтных ситуациях
Лекция 6. Фаза аффилиации: близость, сопротивление и единство группы (Ирина Исаева):

Как распознавать избегание в «хорошей атмосфере» и вернуть группу к работе
Фаза аффилиации: цель и задачи этапа. Феномен «медового месяца» группы
Основные процессы фазы: сближение, поддержка, ощущение «мы»
Избегание конфликтов: как проявляется и зачем возникает
Как избегание тормозит групповую динамику, как отличить поддержку от избегания
Модуль 3. Управление групповой динамикой: как сохранять уверенность в роли ведущего даже в сложных ситуациях

Лекция 7. Групповая динамика как инструмент ведущего (Ирина Исаева):

Как понимать, что происходит в группе, и не теряться в процессе
Как работает групповая динамика и какие процессы разворачиваются между участниками
Группа как система. На что смотреть ведущему в процессе
Ошибки: игнорирование процессов или фокус только на одном участнике
Прямые ориентиры, как понять, что сейчас происходит в группе
Чек-лист наблюдения за группой
Лекция 8. Управление групповой динамикой и сохранение устойчивости ведущего (Ирина Исаева):

Как ведущий может влиять на групповую динамику в реальном времени
Когда вмешиваться, а когда не трогать процесс
Как удерживать структуру и живой процесс одновременно
Как не «проваливаться» в эмоции группы
Лекция 9. Группа «не работает»: механизмы прерывания контакта (Ирина Исаева):

Как распознавать и разворачивать процессы, из-за которых группа не развивается
Неконструктивная динамика: конфликты, «страсти», застой
Слиятельная группа: когда «все хорошо», но работы нет
Формирование подгрупп и защитных объединений
Как разные типы защит проявляются в группе
Роль ведущего в распознавании процессов
Как возвращать группу в процесс
Работа с обратной связью как инструмент восстановления контакта
Как работать, если участники не дают честную обратную связь
Что делать, если группа «разваливается»
Лекция 10. Трудные участники группы: сопротивление, манипуляции и работа с ними (Ирина Исаева):

Что такое сопротивление в группе и зачем оно возникает
Формы сопротивления: явные и скрытые. Интервенции при сопротивлении
Манипуляции участников: как распознать
«Трудные участники»: типичные сценарии
Роль ведущего при сопротивлении. Как сохранять устойчивость и не проваливаться
Границы и позиция ведущего
Лекция 11. Неудачи, отбор участников и снижение рисков. Прекращение групповой работы (Ирина Исаева):

Как предотвращать срывы группы и уверенно проходить сложные сценарии
Причины неудач в групповой работе. Профилактика
Типичные сценарии: развал группы, уход участников, потеря динамики
Роль ведущего в предотвращении срывов
Собеседование в группу: задачи и структура
Критерии отбора участников. «Кому не подходит группа»
Как говорить «нет» участнику
Как не брать «сложный состав», который разрушит динамику
Работа со страхом «не наберу группу»
Как сохранять уверенность, если что-то идёт не по плану
Модуль 4. Работа с групповой фигурой: как видеть и удерживать главное в процессе группы

Лекция 12. Групповая фигура: ключевой инструмент удержания и ведения процесса динамики (Ирина Исаева):

Что такое групповая фигура и как она формируется в процессе
Работа с общей фигурой как цель группового процесса
Как выделять её из фона и не теряться в отдельных историях участников
Лекция 13. Избегание как групповая фигура (Ирина Исаева):

Избегание как групповая фигура: как формируется и почему группа может «стоять на месте», даже если внешне всё выглядит благополучно
Привнесение личных переживаний ведущего и их влияние на восприятие группы
Признаки избегания в группе
Формы избегания: «всё хорошо», интеллектуализация, уход в разговоры
Как избегание тормозит процесс
Как не тянуть группу «на себе»
Модуль 5. Терапевтические подходы и техники в работе с группами

Лекция 14. Подходы в групповой терапии: психоанализ, психодрама, транзактный анализ, КПТ (Ирина Исаева):

Как разные терапевтические подходы влияют на ведение группы и выбор техник
Чем отличается роль ведущего и логика процесса в каждом из них
Ориентиры, которые помогут выбирать подход и использовать техники в зависимости от задач группы
Лекция 15. Подходы в групповой терапии: гештальт, экзистенциальный, личностно-ориентированный, рационально-эмоциональный (Ирина Исаева):

Как разные терапевтические подходы влияют на ведение группы и выбор техник
Чем отличается роль ведущего и логика процесса в каждом из них
Ориентиры, которые помогут выбирать подход и использовать техники в зависимости от задач группы
Модуль 6. Нюансы групповой работы с семейной системой и супружескими парами

Лекция 16. Особенности групповой работы с семейной системой (Ирина Исаева):

Групповая работа с семьёй: особенности. Работа с супружескими парами
Роли в семье и их проявление в группе
Конфронтация и споры
Психодрама и ролевые игры как инструмент работы с семейной системой
Модуль 7. Организация группового процесса на практике: от поиска помещения до успешного запуска и профилактики выгорания

Лекция 17. Закулисье: организация работы ведущего и профилактика выгорания (Ирина Исаева):

Как организовать групповой процесс на практике: от помещения до набора
Как сохранять баланс между нагрузкой и ресурсом
Ориентиры, которые помогут не выгорать и выстраивать устойчивую практику
Лекция 18. Работа с ко-терапевтом (Ирина Исаева):

Как выстраивается работа с ко-терапевтом и какие преимущества она даёт
Как распределять роли и избегать конфликтов
Ориентиры для совместного ведения группы
Лекция 19. Завершение жизни группы. Отслеживание и оценка эффективности (Ирина Исаева):

Как проходит завершение группы и почему этот этап критически важен
Как подводить итоги и фиксировать результат
Инструменты для завершения разных форматов групп
Как усиливать эффект терапии
Лекция 20. Итоговая встреча: подведение итогов и сборка структуры (Ирина Исаева):

Сборка структуры группы
Подведение итогов
Ответы на вопросы
Фиксация следующего шага — запуск
Снятие оставшихся страхов


Бонусы:

При полной оплате курса во время открытого вебинара.

1. Лекция «Особенности работы с группами ВДА» (Ирина Исаева):

На примере терапевтической группы ВДА Ирина Исаева покажет логику построения длительной группы, многие принципы которой применимы не только в групповой, но и в индивидуальной практике.

Поймете, какие задачи решает терапевтическая группа на разных этапах ее развития
Узнаете, какие роли обычно занимают участники и как они влияют на процесс
Разберетесь, через какие фазы проходит группа и задачи ведущего на каждом этапе
Подготовитесь к сложностям, с которыми сталкивается ведущий в длительной работе
2. Мастер-класс «Аутсайдеры и невидимки: зачем нужны группе незаметные участники» (Татьяна Лавринович):

Разберетесь, почему в группе появляются «невидимые» участники, какое место они занимают в групповой динамике и как ведущему выстраивать с ними контакт без давления.

Поймете, какую роль в появлении «аутсайдеров» играет сама группа и ведущий
Получите практические инструменты для работы с малозаметными участниками
Увидите, как сохранять интерес ко всем участникам, а не только самым активным
Глубже разберетесь в закономерностях групповой динамики и роли участников
Тариф Теория группы

23 онлайн-встречи с Ириной Исаевой (в том числе 3 открытых эфира)
Конспекты и презентации
Бонусы
Цена 49700 руб.




СКАЧАТЬ

Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться