Скачать Интенсив, где вы научитесь использовать грамматику как носители и звучать естественно [Тариф 2. Продвинутый] [Ксения Максимова]

Dozhd

Администратор
Регистрация
17 Янв 2014
Сообщения
167.839
Реакции
387.815
Складчина: Интенсив, где вы научитесь использовать грамматику как носители и звучать естественно [Тариф 2. Продвинутый] [Ксения Максимова]



Большинство курсов учат грамматику отдельно от произношения.
В итоге правила вы знаете, но вас всё равно не понимают. Звучите не естественно и вас постоянно переспрашивают.
В этом интенсиве мы посмотрим на английский под другим углом. Копнём глубже и именно в фонетические основы грамматики.
Всего за 4 дня в формате живых лекций вы сможете разобраться в основах произношения и наконец начать звучать уверенно.

Что будем делать:

Разберём, как грамматика звучит в живой речи.
Посмотрим на практике, какую грамматику реально используют носители, и сразу научимся правильному произношению.
Найдём и исправим ключевые ошибки.
Те самые мелочи в произношении, которые выдают акцент — даже если вы учите английский уже много лет.
Соединяем слова как носители.
Линкинг, редукции, ритм — всё то, что делает вашу речь связной и живой.
Поставим правильный ритм и интонацию.
Посмотрим, как правильно строить ритм и делать ударения в предложении.
Отработаем весь материал на практике.
Разберём реальные видео от носителей на атомы — и вы наконец услышите то, чего раньше просто не замечали.
Приходите на интенсив, если вы:

Уже учили английский, знаете базовую грамматику. Но когда начинаете говорить, что‑то в речи выдаёт иностранца — а что именно, непонятно.
С трудом понимаете носителей: говорят быстро, всё сливается в кашу — и вы просто киваете, сделав вид, что поняли.
Общаетесь с носителями каждый день, но разговор всё равно даётся с напряжением. Хочется наконец расслабиться и говорить свободно.
Преподаёте английский и хотите давать студентам больше. Чувствуете, что американское произношение — ваш пробел.
Программа:

День 1. уровень А1:

Исправляем за один урок всё то, что вы годами произносили неправильно.
Местоимения, артикли, глагол to be.
Разберём ритм, линкинг и редукции с самого первого урока.
День 2. уровень А2:

Здесь узнаете, какие из прошедших времен носители используют на самом деле — и почему одно время вытесняет другое в живой речи.
Разберём фразовые глаголы, условные предложения и модальный must.
День 3. уровень B1-B2:

Самый насыщенный урок.
Третье условное, could have / should have, хвостиковые вопросы с интонацией и большой секрет про будущее время, которое носители используют совсем не так, как вас учили.
Разбираем все три правила линкинга, учимся строить ритм в сложных предложениях.
Практика на реальных видео с носителями.
День 4. практическое занятие:

Занятие для продвинутого уровня.
Делаем полный разбор видео с носителями, разбирая всё, что мы прошли, и отвечаем на все вопросы.


Спойлер: Подробно
Урок 1. Уровень А1:

правильное произношение местоимений, их сокращений и редуцирований (99% даже репетиторов неправильно произносят местоимение our)
глагол to be (сюрприз — 99% учителей неправильно произносят слово being)
конструкция there is/ there are
произношение артиклей (сюрприз — вы их всегда произносили неправильно, как и местоимения)
линкование и сокращение служебных глаголов и слов — предлогов, союзов, do/does
как правильно произносить окончания — ed/s и так далее
модальные глаголы — can/cant, have to
специальные вопросы — what, why, — интонирование вопросов, линкование
сильные и слабые слова — как правильно строить ритм и делать ударения в предложении
конструкция to be going to
Урок 2. Уровень А2:

Past Tenses (все прошедшие времена. Как правильно произносить + секреты того, какие на самом деле времена носители используют)
something, anything, nothing (я вас удивлю, что только может происходить со словом something…)
сравнительные и превосходные степени прилагательных (почему в слове bigger две /g/ и не только)
Первое и второе условные предложения
used to/to be used to
Фразовые глаголы
глагол must
neither/either
Урок 3. B1-B2:

третье условное (I would have known if…)
could have/should have
все виды вопросов, интонирование, хвостиковые вопросы (как интонация влияет на вашу эмоцию — вы действительно спрашиваете или подкалываете собседника?)
ритм, интонирование в сложных и сложноподчиненных предложениях
линкинг (все три правила)
Бонус — полный разбор будущего времени, как его реально используют носители!!!
Практическая часть, разбор видео
Урок 4. Практическое занятие:

Делаем полный разбор видео с носителями, разбирая все что мы прошли, отвечаем на все вопросы.


Тариф 2. продвинутый

Включены все уроки
Цена 6900 руб.




СКАЧАТЬ