Скачать Тяжелая детская травма и сексуализированное насилие. Модуль 2 [Психометрика] [Евгения Гажур]

[Dozhd]

Складчина: Тяжелая детская травма и сексуализированное насилие. Модуль 2 [Психометрика] [Евгения Гажур]


Программа повышения квалификации психолога-консультанта, сексолога, телесно-ориентированного психолога, супервизора по насилию в детстве и сексуализированным травмам. Второй модуль посвящён методам и подходам в работе с сексуализированной травмой.

Преимущества программы:

О травме насилия в практике консультирования при разных модальностях: от психоанализа — до телесно-ориентированной терапии и сексологии
Погружение в психотерапию травм насилия как узкое направление консультирования с четкой маршрутизацией: диагностика, стабилизация, экспозиция, интеграция в текущий опыт
Оптимальное сочетание теории с практикой: пошаговые протоколы, демонстрации, разбор реальных кейсов и супервизионная логика их применения
Полное методическое обеспечение: чек-листы, техники, опросники и шкалы, схемы и таблицы — всё готово к внедрению
Приоритет клинической безопасности: критерии готовности к экспозиции, пошаговые протоколы стабилизации (ментализация, интроекционная регуляция)
Дополнительное супервизионное занятие в подарок после модуля
Программа будет полезна:

Психологам-консультантам и психотерапевтам (индивидуальная и семейная практика)
Специалистам, работающим с насилием, проявлениями посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) или комплексной психотравматизацией
Клиническим психологам и специалистам кризисной помощи в медицинских организациях, некоммерческих организациях и фондах, на горячих линиях, в службах экстренной поддержки
Педагогам-психологам образовательных учреждений, которые оказывают помощь детям и родителям с учетом их трудных жизненных ситуаций
Супервизорам и ведущим обучающих программ, которым важны ясные протоколы и проверяемая логика принятия решений
Базовые навыки консультирования обязательны. Опыт работы с острыми состояниями желателен, но не критичен, т.к. программа дает готовые решения в области психотравматологии.

Программа:

Модуль 2. Методы и подходы в работе с сексуализированной травмой:

Занятие 1. Особенности триггеров и флешбеков у пострадавших от сексуализированного насилия и методы работы с ними:

Понятие триггеров и флешбеков
Виды флешбеков: сенсорные, телесные, эмоциональные, диссоциативные
Специфика триггеров при сексуализированной травме, их отличие от триггеров при других видах посттравматического стрессового расстройства, связь с телесной памятью
Техника работы с триггерами и флешбеками
Применение дневника триггеров и флешбеков на основе когнитивно-поведенческой психотерапии
Упражнение «Аффективный мост» из схема-терапии
Занятие 2. Понятие чувств и эмоций, их различие и функции. Особенности и методы работы с чувствами у пострадавших от сексуализированного насилия:

Чувства и эмоции, их различие при работе с травмой
Техники работы с агрессией, аверсией, обидой, страхом и паникой, беспомощностью, жалостью и сочувствием, горем и печалью, гореванием, стыдом и виной
Техника 1. Дневник чувств и эмоций (когнитивно-поведенческая психотерапия)
Техника 2. Модель АВС (когнитивно-поведенческая психотерапия)
Техника 3. Декатастрофикация
Техника 4. Экспозиция
Техники из эмоционально-образной терапии (ЭОТ): «Образ чувства», «Локализация чувства», «Трансформация образа», «Ресурсный образ», «Изменение отношения к чувству», «Протокол высвобождения боли и страха — PTRP» по методу Роберта Миллера (ImTT)
Гештальт-терапия: работа с полярностями «хочу — не хочу», «сильный — слабый», «злюсь — боюсь»
Занятие 3. Подходы в работе с сексуализированной травмой насилия:

Подходы в работе с сексуализированной травмой насилия
Принципы и алгоритмы работы с метафорой в работе с сексуализированной травмой
Протоколы из эриксоновского гипноза: «Психосоматический мост», «Ваза с ресурсами», «Доска почета», «Разговор с частями», «Регресс» (М.Р. Гинзбург)
МАК-карты в работе с сексуализированной травмой: список колод для работы с травмой и алгоритм работы с ними
Фильмотерапия: список фильмов для работы с травмой
EMDR-терапия (протокол EMD)
Готовые скрипты для работы с ресурсом и травмирующим событием
Протокол для ресурсирования клиента «Безопасное место»
Протокол EMD для переработки травмирующего события
Протоколы работы с тазовыми болями и мужскими эректильными дисфункциями
Примеры фильмов для разборов с помощью фильмотерапии на основе применения юнгианского психоанализа в работе с травмой насилия
Список колод, допустимых для работы с МАК-картами
Алгоритм работы с МАК-картами
Занятие 4. Телесно-ориентированная терапия в работе с травмой насилия:

Техники работы с заземлением, дыхание диафрагмой, телесное осознавание
Техника «Цветовое дыхание» для расслабления мышечного панциря, возникшего в связи с травмой
Техники для возвращения клиенту ощущения безопасности из разных подходов: биосинтез, биоэнергетика, хакоми-метод, танатотерапия, бодинамика
Занятие 5. Основные психоаналитические и психодинамические подходы к работе со сновидениями у пострадавших от сексуализированного насилия (З. Фрейд, К. Юнг, М. Кляйн, У.Р. Бион):

Возможности и ограничения психоаналитической работы со сновидениями у людей, переживших сексуализированное насилие
Символы и их значение для помощи в интерпретации
Практические вопросы при интерпретации снов
Занятие 6. Особенности травматерапии мужчин, переживших сексуализированное насилие. Особенности помощи при групповом насилии:

Нюансы работы с мужчинами после сексуализированного насилия
Особенности работы при групповом насилии
Техники работы с мужской идентичностью
Техника 1. Деконструкция и реавторинг идентичности (нарративная психотерапия)
Техника 2. Письмо-документ и практика внешнего свидетеля (нарративная терапия)
Техника 3. Реимпринтинг родовой мужской линии с применением трансгенерационной травматерапии (семейно-системный подход в сочетании с имажинальной техникой «возврата ресурса»)
Техника 4. «Я как контекст»: шахматная доска / наблюдатель (терапия принятия ответственности, АСТ)
Техника 5. Прояснение ценностей и идентичность с помощью действия (АСТ)
Техника 6. Диалог с частями личности (IFS-терапия)
Техника 7. Диалог идентичностей с применением техники «двух стульев» — гештальт-терапия и её интеграция в схема-терапию
Техника 8. Имажинальная реструктуризация ранних схем идентичности (схема-терапия)
Техника 9. Колесо ролей и иерархия идентичности на основе теории процесса идентичности в сочетании со структурированным интервью идентичности
Техника 10. Автобиографическая временная линия идентичности с применением нарративного анализа жизни в сочетании с моделью статусов идентичности
Техника 11. Трансформация критического внутреннего голоса для когнитивной переработки интернализированных родительских посланий в сочетании с субмодальной техникой НЛП «Дирижер внутреннего хора»
Техника 12. Реструктуризация базовых убеждений о себе
Техника 13. Mindful Self-Compassion: письмо себе
Техника 14. Внутренний круглый стол: интеграция архетипов
Техника 15. Телесно-ориентированное исследование идентичности
Техника 16. Соматическое якорение «Стальной стержень»
Техника 17. Смена позиций «сын — отец — зрелый мужчина»
Техника 18. Гипнотический транс «Дом идентичности»
Общие принципы интеграции техник в практику
Занятие 7. Сексуальные дисфункции и поведенческие нарушения после сексуализированного насилия:

Сексуальные дисфункции
Промискуитет как неразборчивость и беспорядочность как следствие сексуализированного насилия
Трудности с сексуальным желанием, возбуждением, оргазмом, близостью и телесным контактом
Возможные формы компульсивного или рискованного сексуального поведения
Сексуальные фантазии у людей, переживших насилие: их связь с травматическим опытом, стыдом, виной, потребностью в контроле и безопасностью
Занятие 8. Супервизия:

Супервизионное занятие с подробным анализом конкретных клиентских случаев из консультационной практики участников группы
Подведение итогов программы
Автор Гажур Евгения Евгеньевна

Психолог, сексолог, телесно-ориентированный психолог, супервизор, специалист по травме насилия, член Ассоциации сексологов
Практика — 7 лет
Магистратура «Психологическое консультирование и диагностика личности» (Московский институт психоанализа)
Профессиональная переподготовка по специальности «Психолог-консультант в сфере сексологии» (Международная академия сексологии)
Переподготовка «Оказание психологической помощи лицам, пережившим сексуализированное насилие»
Переподготовка «Телесно-ориентированный психолог» (Психология нового поколения)
Закончила курс Джудит Герман (США) «Травма и восстановление»
Что получите:

8 занятий Модуля 2 с видеозаписью
Цена 19500 руб.




СКАЧАТЬ

Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться