Dozhd
Администратор
- Регистрация
- 17 Янв 2014
- Сообщения
- 170.306
- Реакции
- 387.967
Складчина: Трезубец судьбы. От двух до шести: закладываем основу счастливой и успешной жизни ребёнка [Прямая речь] [Катерина Мурашова]
Ваш дошкольник меняется каждый день: то маленький философ, задающий самые глубокие вопросы, то отчаянный бунтарь, проверяющий все границы. Возраст от 2 до 6 лет — не просто очередной этап, а фундамент для всей будущей жизни детей. То, как ребёнок проживает эти годы, как он развивается и какие ответы получает — всё это формирует основу его взрослой личности и базу для всей дальнейшей жизни.
На лекции психолога Катерины Мурашовой раскроем три важнейших процесса, которые одновременно происходят в дошкольном возрасте, и узнаем:
— Как выстроить здоровые границы, чтобы не подавить индивидуальность ребёнка, но и не позволить ему стать тираном?
— Что такое «экзистенциальный кризис» у дошкольника и как помочь ребёнку осознать себя и своё место в мире?
— Как заложить основы творческого мышления и богатого воображения, которые станут мощным ресурсом на протяжении всей жизни?
Эта лекция адресована родителям детей-дошкольников, которые хотят не просто пережить этот бурный период, но использовать его максимально эффективно для развития счастливой, самостоятельной и гармоничной личности.
«В этом возрасте ребёнок учится определять границы, проживает экзистенциальный кризис и здесь же начинается формирование такого качества как креативность. Эти три важнейших момента для всей будущей жизни ребёнка определяются в горизонте всего каких-то двух-трёх лет. Попробуем обсудить, как не упустить этот «трезубец судьбы» и можно ли наверстать упущенное в дальнейшем».
Катерина Мурашова — семейный, детский, подростковый психолог-практик. Автор книг для читателей разных возрастов, преподаватель и популярный лектор.
СКАЧАТЬ
Ваш дошкольник меняется каждый день: то маленький философ, задающий самые глубокие вопросы, то отчаянный бунтарь, проверяющий все границы. Возраст от 2 до 6 лет — не просто очередной этап, а фундамент для всей будущей жизни детей. То, как ребёнок проживает эти годы, как он развивается и какие ответы получает — всё это формирует основу его взрослой личности и базу для всей дальнейшей жизни.
На лекции психолога Катерины Мурашовой раскроем три важнейших процесса, которые одновременно происходят в дошкольном возрасте, и узнаем:
— Как выстроить здоровые границы, чтобы не подавить индивидуальность ребёнка, но и не позволить ему стать тираном?
— Что такое «экзистенциальный кризис» у дошкольника и как помочь ребёнку осознать себя и своё место в мире?
— Как заложить основы творческого мышления и богатого воображения, которые станут мощным ресурсом на протяжении всей жизни?
Эта лекция адресована родителям детей-дошкольников, которые хотят не просто пережить этот бурный период, но использовать его максимально эффективно для развития счастливой, самостоятельной и гармоничной личности.
«В этом возрасте ребёнок учится определять границы, проживает экзистенциальный кризис и здесь же начинается формирование такого качества как креативность. Эти три важнейших момента для всей будущей жизни ребёнка определяются в горизонте всего каких-то двух-трёх лет. Попробуем обсудить, как не упустить этот «трезубец судьбы» и можно ли наверстать упущенное в дальнейшем».
Катерина Мурашова — семейный, детский, подростковый психолог-практик. Автор книг для читателей разных возрастов, преподаватель и популярный лектор.
СКАЧАТЬ
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Налоговый контроль за счетами граждан и организаций. Новые реалии [Гарант] [Олег Крысанов, Дмитрий Ломакин]
- Без лица. Как запустить YouTube-канал, который смотрят и который приносит деньги [Сергей Антонов]
- Природа программных вирусов: создание, обнаружение и лечение [Валерий Антонов]
- Договор купли-продажи и его отдельные виды [Гарант] [Василий Витрянский]
- Японский пэчворк по-русски. Авторский метод аппликации. Техники, выкройки, полезные советы. Полное практическое руководство [Евгения Заварухина]
- Гайд: как выучить любой язык [Светлана Линн]